Digital Studentpreneur SDN Kendalsewu: Membangun Generasi Kreatif dan Percaya Diri di Era Digital
 
                                Sidoarjo, 22 Oktober 2025 – SDN Kendalsewu, Kecamatan Tarik, Kabupaten Sidoarjo, menggelar kegiatan bertajuk “Digital Studentpreneur” pada hari Rabu, 22 Oktober 2025. Kegiatan ini diikuti oleh 50 siswa dari kelas 4, 5, dan 6 dengan penuh antusiasme dan semangat belajar tinggi.
 
Acara yang diselenggarakan di lingkungan sekolah ini dibuka secara resmi oleh Kepala Sekolah SDN Kendalsewu, Ibu Nasitul Kuttah, S.Pd., M.M. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan jiwa kreatif, percaya diri, dan semangat kewirausahaan digital sejak dini.
 
Materi kegiatan meliputi Public Speaking, Digital Creative, dan Pembuatan Web Personal Siswa. Melalui sesi Public Speaking, para siswa dilatih untuk berbicara di depan umum dengan percaya diri dan terstruktur. Sementara itu, materi Digital Creative mengajarkan siswa cara berkreasi menggunakan media digital secara positif dan produktif.
Tak kalah menarik, pada sesi Web Personal Siswa, peserta belajar dasar-dasar membuat halaman web pribadi sebagai sarana mengenalkan potensi dan karya mereka di dunia digital.
 
Dengan adanya kegiatan Digital Studentpreneur ini, diharapkan siswa SDN Kendalsewu mampu menjadi generasi muda yang melek teknologi, kreatif, dan siap menghadapi tantangan era digital.
What's Your Reaction?
 
                    
                
 
                    
                
 
                    
                
 
                    
                
 
                    
                
 
                    
                
 
                    
                
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
                                                                                                                                             
                                                                                                                                             
                                                                                                                                             
                                             
                                             
                                             
                                             
                                             
                                             
                                             
                                             
                                            