Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) Osis dan MPK SMP Negeri 5 Sidoarjo: Mempersiapkan Pemimpin Muda yang Inspirati

Sidoarjo, 7 November 2024 – SMP Negeri 5 Sidoarjo sukses menyelenggarakan kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) bagi pengurus OSIS dan MPK masa bakti 2024/2025. Kegiatan ini berlangsung selama tiga hari, dimulai pada 4 November dan dilanjutkan pada 6-7 November 2024. Sebanyak 119 peserta yang terdiri dari 46 pengurus OSIS dan 73 perwakilan MPK dari kelas 7 dan 8, mengikuti berbagai rangkaian kegiatan dengan penuh semangat.

LDKS ini bertujuan untuk membekali para siswa dengan keterampilan kepemimpinan yang baik, memupuk rasa tanggung jawab, serta menumbuhkan semangat kerjasama di antara sesama pengurus. Selama pelaksanaan, para peserta dibekali dengan materi kepemimpinan, manajemen organisasi, serta pembinaan karakter dan motivasi diri.

*Bapak Drs. Ismuni, MM.*, Kepala SMP Negeri 5 Sidoarjo, turut hadir dan memberikan pesan penting kepada seluruh peserta. Dalam sambutannya, beliau mengingatkan bahwa menjadi seorang pemimpin bukan hanya tentang kemampuan berbicara atau mengatur, tetapi lebih kepada bagaimana memotivasi dan memberi contoh yang baik kepada orang lain. "Kepemimpinan yang sejati dimulai dari diri sendiri. Dengan integritas, empati, dan dedikasi, kalian semua dapat menjadi pemimpin yang tidak hanya dihormati, tetapi juga menginspirasi teman-teman di sekitar kalian," ujar Drs. Ismuni, MM.

Selama kegiatan, para peserta mengikuti berbagai simulasi, diskusi kelompok, serta kegiatan outdoor yang menantang, yang semuanya dirancang untuk mengasah kemampuan mereka dalam mengambil keputusan dan bekerja sama dalam tim. Berkat kerjasama panitia, komitmen peserta, serta dukungan penuh dari orang tua siswa, kegiatan LDKS ini berlangsung dengan lancar, aman, dan kondusif. Hal ini memberikan bekal berharga bagi para calon pemimpin masa depan.

Dengan suksesnya pelaksanaan LDKS ini, diharapkan para pengurus OSIS dan MPK SMP Negeri 5 Sidoarjo dapat mengimplementasikan nilai-nilai kepemimpinan yang telah mereka pelajari untuk menciptakan lingkungan sekolah yang lebih baik dan penuh prestasi. (HH)