Pelatihan penyusunan modul ajar

Tujuan Pelatihan

- Meningkatkan kemampuan peserta dalam menyusun modul terbuka yang efektif dan menarik.

- Memahami struktur dan elemen penting dalam modul terbuka.

 Materi Pelatihan

1. Pengertian Modul Ajar

   - Definisi dan fungsi modul terbuka.

   - Perbedaan antara modul ajar dan bahan ajar lainnya.

2. Komponen Modul Terbuka

   - Judul Modul: Menarik dan informatif.

   - Tujuan Pembelajaran: Apa yang ingin dicapai peserta setelah mempelajari modul.

   - Materi Pembelajaran: Penjelasan yang sistematis dan terstruktur.

   - Kegiatan Pembelajaran: Aktivitas yang mendukung pemahaman.

   - Evaluasi: Soal atau tugas untuk mengukur pemahaman.

   - Referensi: Sumber bacaan tambahan.

3. Modul Langkah-Langkah Penyusunan

   - Analisis Kebutuhan: Mengidentifikasi kebutuhan peserta.

   - Perencanaan: Menentukan tujuan dan isi modul.

   - Penyusunan: Menyusun isi modul berdasarkan struktur.

   - Uji Coba : Menguji modul pada sekelompok peserta.

   - Revisi: memperbaiki modul berdasarkan umpan balik.

4. Teknik Penyajian

   - Menggunakan media visual (gambar, tabel, grafik).

   - Mengintegrasikan teknologi (video, presentasi interaktif).

   - Strategi untuk melibatkan peserta (diskusi, kerja kelompok).

 Metode Pelatihan

- Presentasi: Menyampaikan materi dengan slide.

- Diskusi Kelompok: Mendorong peserta berdiskusi tentang topik tertentu.

- Praktik Penyusunan : Peserta menyusun modul terbuka secara langsung.

- Umpan Balik: Sesi untuk memberikan umpan balik terhadap modul yang disusun.

Penutup

- Evaluasi Pelatihan: Mengumpulkan umpan balik dari peserta tentang pelatihan.

- Sertifikat: Memberikan sertifikat kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan.

Rencana Tindak Lanjut

- Mendorong peserta untuk menerapkan ilmu yang didapat dalam penyusunan modul terbuka di lingkungan mereka.