Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Resmi Memulai Mukhayyam Al Araby di Pondok Pesantren Al Fattah Sidoarjo

Pada Rabu, 4 September 2024, Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) resmi memulai kegiatan Mukhayyam Al Araby di Pondok Pesantren Al Fattah. Program ini akan berlangsung selama satu minggu dan bertujuan untuk memperdalam pemahaman bahasa Arab para peserta.

Acara pembukaan dimulai dengan sambutan dari Pengasuh Pondok Pesantren Al Fattah, K.H. M. Fauzan, Lc., M.Pd. Beliau menyambut kedatangan mahasiswa UMSIDA dengan hangat dan mengucapkan "ahlan wasahlan" serta mengapresiasi kegiatan belajar bahasa Arab yang akan berlangsung selama 1 pekan. Beliau juga mengaitkan pentingnya belajar bahasa arab yang sudah dijelaskan dalam Al Quran surah Yusuf ayat 2 "Innā anzalnāhu qur`ānan 'arabiyyal la'allakum ta'qilụn" yang memiliki arti sesungguhnya Kami menurunkannya berupa Al Quran dengan berbahasa Arab, agar kamu memahaminya.

Selanjutnya, Ibu Khizanatul Hikmah, S.S., M.Pd., mewakili UMSIDA, menyampaikan rasa terima kasih kepada Pondok Pesantren Al Fattah atas kesempatan yang diberikan untuk menyelenggarakan Mukhayyam Al Araby.

Uwais, sebagai perwakilan dari mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA), juga menekankan pentingnya kegiatan Mukhayyam Al Araby di Pondok Pesantren Al Fattah untuk memperdalam pengetahuan dan keterampilan. Ia juga menekankan bahwa pembelajaran sejati bisa diperoleh dari mana saja tidak terbatas pada ruang kelas. 

Harapan dari kegiatan Mukhayyam Al Araby adalah agar para peserta, terutama mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) dan santri Pondok Pesantren Al Fattah, dapat memperdalam pemahaman dan kemampuan bahasa Arab. Selain itu, diharapkan kegiatan ini dapat mempererat hubungan antara kedua pihak serta meningkatkan kualitas belajar bahasa Arab di lingkungan pesantren. Pengalaman ini diharapkan juga membekali peserta dengan keterampilan berbahasa yang lebih baik dan membuka peluang untuk penerapan bahasa Arab dalam berbagai aspek kehidupan sehari-hari.