Membuka Jendela Dunia: Literasi Informasi sebagai Pilar Pendidikan Modern di SDN Bohar, Kecamatan Taman, Kabupaten Sidoarjo

Oleh: Dwi Yusta Purnamaningtyas, S.Pd.

Di era digital yang penuh dengan arus informasi, literasi informasi telah menjadi kebutuhan mendesak dalam dunia pendidikan. SDN Bohar, yang terletak di Kecamatan Taman, Kabupaten Sidoarjo, telah menunjukkan komitmennya untuk menjadikan literasi informasi sebagai salah satu pilar penting dalam pendidikan modern. Literasi informasi tidak hanya berfokus pada kemampuan membaca dan menulis, tetapi juga mencakup kemampuan untuk mencari, mengevaluasi, dan menggunakan informasi secara efektif. Hal ini sangat relevan dalam membangun generasi yang cerdas, kritis, dan adaptif terhadap perubahan zaman.

Literasi Informasi: Menjawab Tantangan Pendidikan Masa Kini

Di tengah perkembangan teknologi dan informasi, siswa dihadapkan pada tantangan berupa banjir informasi yang belum tentu valid. SDN Bohar menyadari bahwa kemampuan untuk memilah dan memahami informasi yang benar menjadi keterampilan esensial. Dengan menerapkan program literasi informasi, sekolah ini membekali siswa dengan keterampilan abad ke-21, yaitu berpikir kritis, memecahkan masalah, dan berkolaborasi.

Sebagai contoh, SDN Bohar telah mengintegrasikan literasi informasi dalam kurikulum dengan mengajarkan siswa cara menggunakan perpustakaan sekolah secara optimal, baik untuk membaca buku fisik maupun mengakses sumber daya digital. Guru juga dilibatkan dalam memberikan panduan kepada siswa tentang cara mengevaluasi keakuratan informasi dari internet, sehingga mereka tidak mudah terjebak dalam hoaks atau informasi yang menyesatkan.

Strategi SDN Bohar dalam Mengembangkan Literasi Informasi

1. Pemanfaatan Teknologi Digital 

SDN Bohar telah mulai menggunakan teknologi digital sebagai alat bantu pembelajaran. Siswa diajarkan cara mencari informasi melalui sumber yang terpercaya, seperti perpustakaan digital dan platform edukasi daring. Hal ini juga membantu siswa untuk lebih familiar dengan penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari.

2. Penguatan Peran Perpustakaan Sekolah 

Perpustakaan sekolah tidak hanya menjadi tempat membaca, tetapi juga menjadi pusat pembelajaran aktif. Program seperti "Hari Membaca Bersama" dan "Diskusi Buku" membantu meningkatkan minat baca siswa sekaligus memperkaya wawasan mereka.

3. Peningkatan Kompetensi Guru 

Guru diberikan pelatihan untuk memahami literasi informasi secara lebih mendalam. Mereka diajarkan cara menyisipkan pembelajaran berbasis informasi ke dalam materi pelajaran, sehingga siswa terbiasa menggunakan sumber informasi yang relevan untuk mendukung pembelajaran mereka.

4. Kolaborasi dengan Orang Tua dan Komunitas 

SDN Bohar melibatkan orang tua dalam mendukung kegiatan literasi informasi di rumah. Selain itu, sekolah juga bekerja sama dengan perpustakaan daerah dan komunitas literasi untuk menyediakan akses yang lebih luas terhadap sumber belajar.

Manfaat Literasi Informasi bagi Siswa SDN Bohar

1. Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa menjadi lebih kritis dalam mengevaluasi informasi, sehingga dapat membuat keputusan yang lebih baik.

2. Meningkatkan Prestasi Akademik Dengan akses dan pemahaman informasi yang lebih baik, siswa mampu mengerjakan tugas dan menghadapi ujian dengan lebih percaya diri.

3. Menumbuhkan Kemandirian Belajar Literasi informasi mendorong siswa untuk menjadi pembelajar mandiri yang proaktif mencari pengetahuan baru.

Penutup

Penerapan literasi informasi di SDN Bohar merupakan langkah nyata untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan global. Dengan melibatkan semua pihak, mulai dari guru, siswa, orang tua, hingga komunitas, SDN Bohar telah membuka "jendela dunia" bagi siswa-siswanya. Literasi informasi tidak hanya membantu siswa memperoleh pengetahuan, tetapi juga membentuk karakter mereka sebagai individu yang cerdas, kritis, dan bertanggung jawab. Melalui upaya ini, SDN Bohar tidak hanya berkontribusi pada pendidikan lokal, tetapi juga turut serta dalam membangun masa depan bangsa yang lebih cerah.

*) Guru PJOK SDN Bohar-Taman

S2 Pendidikan Dasar Universitas Negeri Surabaya

Dosen Pengampu: Dr. Hitta Alfi Muhimmah, M.Pd. dan Dr. Ganes Gunansyah, S.Pd., M.Pd