Diseminasi Pembelajaran Berdiferensiasi Melalui Multimedia Pembelajaran Interaktif SIMTAQ (Si Saleh beriman dan cinta Al Qur'an)

Kegiatan Pengimbasan Program Sekolah Penggerak Angkatan 1 tahap ke dua dengan tema Penguatan Komunitas Belajar telah dilaksanakan salah satunya pada hari Kamis, 26 September 2024 yaitu di sekolah MIftahu Ulum. Dalam kesempatan baik ini salah satu guru dari SMP Negeri 1 Jabon telah melakukan diseminasi tentang praktik baik dalam pembelajaran yang menerapkan diferensiasi melalui multimedia pembelajaran interaktif yang dinamakan Simtaq yaitu Si Saleh beriman dan cinta al-qur’an. Kehadiran media pembelajaran interaktif ini dikhususkan untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, namun dalam praktiknya menjadi inspirasi terutama pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi. Multimedia pembelajaran interaktif yang digunakan disebabkan beberapa situasi yang terjadi, diantaranya: kesiapan belajar peserta didik dalam hal kemampuan membaca Al-Qur’an yang berbeda-beda, materi Pendidikan agama islam ada yang abstrak sehingga perlu divisualisasikan, dan juga profil belajarn yang berbeda di setiap invidunya.

Ibu Eka menuturkan bahwa Pembelajaran berdiferensiasi dengan tema pentingnya iman telah membawa banyak manfaat dan pengalaman bermakna bagi peserta didik. Selama proses pembelajaran ini, mereka tidak hanya mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya iman, tetapi juga memiliki kesempatan menerapkan sikap dan perilaku yang dapat meningkatkan iman. Selain itu mereka telah mampu menciptakan karya-karya yang mungkin bermanfaat untuk mengedukasi teman sejawat dan masyarakat sekitar tentang pentingnya iman.

Sambutan baik dan ramah diberikan oleh SMP Miftahul Ulum kepada Bapak Ibu Guru SMP Negeri 1 Jabon, sehingga dalam kegiatan diseminasi ini, Ibu Siti Mudrikah, S.Pd selaku kepala SMP Miftahul ulum memberikan apresiasi kepada Ibu Eka Istih Hariyani atas diseminasi yang dilakukan. Semoga praktik baik ini bisa bermanfaat bagi semua khususnya dalam implementasi kurikulum di lingkungan sekolah.