Dari Cerita ke Layar, Kreativitas Siswa SD Tahfidh Qur’an Makin Terasah lewat Digital Studentpreneur!!

SD Tahfidz Qur’an menyelenggarakan kegiatan Digital Studentpreneur pada Senin, 14 September 2026. Kegiatan yang dilaksanakan di lingkungan SD Tahfidz Qur’an tersebut diikuti oleh 30 siswa kelas 4, 5, dan 6.

Kegiatan ini menjadi salah satu upaya untuk memberikan pengalaman belajar yang kreatif dan relevan dengan perkembangan teknologi digital. Melalui Digital Studentpreneur, para siswa diajak untuk mengenal sekaligus mempraktikkan berbagai keterampilan yang dapat membantu mereka dalam mengembangkan ide dan kreativitas.

Dalam kegiatan tersebut, siswa mendapatkan tiga materi utama, yaitu Storytelling, Video Storytelling, dan Desain E-book. Materi Storytelling diberikan untuk melatih kemampuan siswa dalam menyampaikan cerita secara runtut, menarik, dan percaya diri di hadapan orang lain.

Selanjutnya, melalui materi Video Storytelling, siswa diperkenalkan pada cara mengembangkan sebuah cerita menjadi konten video. Siswa belajar memahami bagaimana sebuah ide dapat dikemas melalui perpaduan cerita, visual, dan penyampaian yang menarik.

Tidak kalah menarik, siswa juga mendapatkan materi Desain E-book. Pada sesi ini, siswa diajak mengenal proses pembuatan buku digital dengan menggabungkan tulisan dan elemen visual secara kreatif. Materi tersebut memberikan kesempatan kepada siswa untuk menuangkan ide dan imajinasi mereka ke dalam sebuah karya digital.

Kegiatan berlangsung secara interaktif dengan melibatkan siswa dalam proses pembelajaran dan praktik. Antusiasme para peserta terlihat dari keaktifan mereka dalam mengikuti setiap materi yang diberikan.

Kepala SD Tahfidz Qur’an, Selvy Herawati, M.M., turut mendukung pelaksanaan kegiatan tersebut. Dukungan ini menjadi bagian penting dalam menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada pengetahuan, tetapi juga pengembangan kreativitas dan keterampilan siswa.

Melalui kegiatan Digital Studentpreneur, siswa diharapkan mampu semakin percaya diri dalam menyampaikan gagasan, menghasilkan karya kreatif, serta memanfaatkan teknologi digital secara positif dan produktif.

Kegiatan ini menjadi langkah positif dalam membekali generasi muda dengan keterampilan komunikasi dan kreativitas digital sejak dini, sehingga siswa dapat tumbuh menjadi pribadi yang kreatif, komunikatif, percaya diri, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.